Опис, графік та принципи оцінювання курсу

Онлайн курс ЕПЛ "Інструменти збереження біорізноманіття під час війни та повоєнного зеленого відновлення України" 2026

Курс розпочнеться 12 січня 2026 року та буде тривати до 30 травня 2026 року й складатиметься з 6 модулів.

Модуль 1. Збереження біорізноманіття України під час війни (12-25 січня (2 тижні). Відповідальні викладачі: Катерина Полянська, еколог 1-ої категорії МБО «Екологія-Право-Людина», Анатолій Павелко, провідний юрисконсульт МБО «Екологія-Право-Людина».

Модуль 2. Містобудівна документація як інструмент збереження довкілля України (26 січня-8 лютого (2 тижні). Відповідальні викладачі: керівник юридичного відділу, провідний юрисконсульт МБО «Екологія-Право-Людина» Ольга Мелень-Забрамна, провідний юрисконсульт МБО «Екологія-Право-Людина» Юлія Францішкевич.

Модуль 3. Геоінформаційні технології (ГІТ) у природоохоронній діяльності (9 лютого - 8 березня (4 тижні). Відповідальний викладач: Олександр Гарбар, доктор біологічних наук, професор, завідувач кафедри екології та географії Житомирського державного університету імені Івана Франка.

Модуль 4. Стратегічна екологічна оцінка як інструмент планування сталого повоєнного відновлення громад (9 березня - 22 березня (2 тижні). Відповідальні викладачі: керівник юридичного відділу, провідний юрисконсульт МБО «Екологія-Право-Людина» Ольга Мелень-Забрамна, Кізима Оксана, юрисконсульт МБО «Екологія-Право-Людина».

Модуль 5. Оцінка впливу на довкілля, як інструмент збереження та відновлення довкілля під час відбудови (23 березня - 5 квітня (2 тижні). Відповідальні викладачі: Єлизавета Алексєєва, керівник інформаційно-аналітичного відділу МБО «Екологія-Право-Людина», Соломія Баран, юрисконсульт МБО «Екологія-Право-Людина».

Модуль 6. Відходи як основа циркулярної економіки (6 квітня - 19 квітня (2 тижні). Відповідальні викладачі: юрисконсульт МБО «Екологія-Право-Людина» Марта Панькевич, керівник юридичного відділу, провідний юрисконсульт МБО «Екологія-Право-Людина» Ольга Мелень-Забрамна.

Відпрацювання – 20 квітня – 3 травня 2026 року.

Написання есе  – 20  квітня – 17 травня 2026 року.

Надання результатів есе, визначення успішних учасників курсу – до 30 травня 2026 року. 

Літня школа для учасників які успішно завершили курс та набрали необхідну кількість балів – червень 2026 року. (Дати будуть уточнюватися).

Участь в онлайн курсі ЕПЛ є безкоштовною. Курс розроблено на платформі Moodle. Доступ до системи вам буде надіслано окремим листом з інструкцією.  

За темою кожного модуля відповідальні викладачі ЕПЛ підбирають необхідну літературу та джерела. Кожен модуль складатиметься зі вступної лекції та дискусійного вебінару. Під час вступної лекції окреслюються основні джерела інформації, які слухачам необхідно опрацювати, презентуються основні проблемні питання та ключові тези. В кінці модуля проводиться дискусійний вебінар, на якому учасники вже мають можливість на основі опрацьованої літератури поставити викладачу питання, обговорити проблемні аспекти, виробити свою позицію та почути думку інших слухачів курсу. Також обговорення тематики модулів відбуватиметься на форумі, створеному для постійного обговорення питань, що виникають під час опрацювання літератури та тематики окремого модуля серед учасників та викладачів курсу.

Кожен модуль супроводжуватиметься практичними завданнями і завершуватиметься контрольною роботою. Наприкінці курсу слухачі пишуть фінальне есе. 

Онлайн курс є інноваційним, заснованим на міжнародних підходах до таких дистанційних навчань та більш ніж 30-річному досвіді роботи ЕПЛ. У процесі навчання слухачі мають можливість самостійно між собою обговорювати питання, проблеми та суперечності, аналізувати літературу, першоджерела та виробляти свою власну точку зору, бути активним учасником вебінарів на основі аналізу сучасних джерел, інтернет-ресурсів та законодавства. 

Лекції і вебінари будуть проводити працівники ЕПЛ, які є висококваліфікованими юристами, екологами, аналітиками із практичним та педагогічним досвідом викладання та застосування екологічного права України, участі в національних процесах, судових органах, що реалізують політику та застосовують законодавство у сфері захисту довкілля та екологічних прав громадян. Відеолекції проводитимуть національні експерти, практики із досвідом роботи у сфері охорони природи, розробці екологічного законодавства.

Контроль слухачів буде здійснюватися дистанційно з врахуванням різних форм активності слухача: активність при обговореннях на форумі, правильність відповідей на контрольні запитання та якість написаного есе, де враховуватиметься фактичне знання теоретичного матеріалу, самостійний аналіз та індивідуальні висновки у вирішенні проблем. Обговорення тем модулів буде базуватися на попередньому ознайомленні та аналізі основної літератури слухачами, перегляді відеолекцій до проведення вебінару. 

По закінченню кожного модуля слухачі повинні надати відповідь на 10 контрольних питань. У випадку відсутності у слухача можливості взяти участь в модулі (модулях), можливість самостійно опрацювати пропущені модулі та здати (чи перездати) контрольні завдання буде надаватися в кінці курсу після завершення всіх модулів.  По закінченню всіх модулів слухачі повинні підготувати одне завершальне есе, обравши одну із запропонованих викладачами тем. Слухачі курсу, які пройдуть всі модулі, напишуть контрольні роботи та есе і наберуть від 200 до 249 балів, отримають сертифікати про проходження курсу від ЕПЛ. Слухачі які завершать курс з балами від 250 до 300 отримають сертифікати з відзнакою. 

Принципи оцінювання роботи слухачів:

За кожен опрацьований модуль максимально можна набрати 10 балів за активність під час дискусій на форумі, 20 балів за контрольну роботу, в модулі присвяченому ГІС за кожну практичну роботу можна набрати 10 балів (7 практичних) та 30 балів за підсумкову практичну роботу. За опрацювання 6 модулів слухачі можуть отримати максимально 200 балів.  

За роботу над фінальним есе слухачі можуть отримати максимально 100 балів в залежності від його якості, опрацьованої літератури та обґрунтувань самостійних висновків автора.

Таким чином, максимально за курс слухач може набрати 300 балів. 

Вимоги до контрольних робіт слухачів: 

Відповіді на 10 контрольних питань у кінці кожного модуля повинні бути стислими, конкретними та чіткими, в обсязі не більше ніж 300 слів, без цитування текстів законодавчих актів, але із самостійним аналізом таких. Буде проводитися перевірка на плагіат.  

Поради щодо побудови есе:

Есе – невеликий за обсягом прозовий твір, що має довільну композицію і висловлює індивідуальні думки та враження з конкретного приводу чи питання і не претендує на вичерпне і визначальне трактування теми.

На відміну від реферату, який адресується будь-якому слухачеві, есе – це ближче до репліки, що адресується підготовленому слухачу, тобто людині, яка вже має уяву, про що йде мова. Власне, така «адресність» дозволяє автору есе зосередити увагу на розкритті нового змісту, а не нагромаджувати різними службовими деталями викладення матеріалу в письмовому форматі.

Будь-яке есе варто розпочати зі вступу, в якому має бути висвітлено загальний підхід до теми. Вступ повинен містити проблемне завдання і відповідь на поставлене питання. Автор есе не має права описувати все, що йому відомо в обсязі заданої теми, а лише те, що буде творчою відповіддю на поставлене питання у темі. Упродовж усього есе необхідно підкреслювати зв'язок поданих фактів з тезою.

Основна частина есе вибудовується з метою переконання читача. Для цього автор есе має використати вагомі власні аргументи. Спочатку варто викласти головні ідеї та факти, які підтверджуватимуть приклади до цих ідей. Есе має містити озвучену кінцівку. При цьому зовсім не важливо, кінець є ствердженням будь-чого, запитанням чи остаточно не завершеними роздумами.

Обсяг есе – не більше 3000 слів.